Kurslitteratur

Aspergers syndrom och andra autismspektrumtillstånd i grundskola och gymnasium

av Helene Fägerblad (pdf)

Anpassningar för oss med autismspektrumtillstånd

av Anita Hildén och Autism & Asperger Förbundet (pdf)

Hjälpmedelsinstitutet (efter att myndigheten ombildats så går det tyvärr inte att ladda ner denna utmärkta skrift längre, men den går att låna på biblioteket)

Inkluderingskompetens vid adhd och autism

av Linda Jensen (Be My Rails Publishing, 2017)

Hur skapar vi en lyckad skolgång för elever med ADHD och autism? I den här boken får du stifta bekantskap med Funktionstrappans fyra steg för attgemensamt och metodiskt arbeta mot en ökad inkluderingskompetens. Du får också en lång rad handfasta tips och råd som gynnar alla elever. Vi kan varmt rekommendera boken för dig som vill framtidssäkra din kompetens och ytterligare hjälpa dina elever att nå längre. Provläs i boken.

Läs också Lindas blogg Vilse i klassen.

Specialpedagogik och funktions­variationer

av Inga-Lill Jakobsson och Inger Nilsson (Natur och Kultur, 2019)

" I varje skolklass finns elever med olika förutsättningar och behov därför är det angeläget att alla lärare har kunskap om specialpedagogik och funktionshinder. Denna gedigna grundbok belyser de vanligaste funktionsnedsättningarna ur ett pedagogiskt perspektiv med utgångspunkt i lärares yrkesroll."

Du kan även provläsa boken.

Alternativa lärverktyg – Digitalt stöd för elevens språk-, läs- och skrivutveckling
av Erica Eklöf, Johanna Kristensson (Natur & Kultur 2017)

Boken handlar om hur du som lärare kan arbeta med alternativa lärverktyg tillsammans med alla dina elever och innehåller även en genomgång av ett antal alternativa lärverktyg som dina elever kan ha nytta av i sin språk-, läs- och skrivutveckling. Provläs i boken på förlagets hemsida. Slutsåld på förlaget, men finns på bibliotek.